宏润博源刘刘家长和学校是一个联合共同体

2020年10月17日,由新浪教育主办,博辞教育联合主办的“新浪2020国际学校秋冬择校巡展”在上海雅居乐万豪酒店隆重举行,本次展会汇聚了沪上优质国际学校&国际班,9位国际教育大咖轮番登台,现场解疑答惑;国际学校专家亲临现场,定制个人升学择校规划;更有逛展集印章抽奖活动引爆全场;助力学生和家长一站式解决择校难题、规划国际教育之路。

上海宏润博源学校执行校长 刘刘

据统计,1900年以来,本次震中100公里范围内发生5.0级以上地震29次(含余震)。其中,震级最大的为1976年7月28日河北省唐山市丰南区7.8级地震(距离约57公里),时间、空间距离最近的均为1995年10月6日河北省唐山市滦县5.0级地震,空间距离约6公里。

刘刘:首先我们学校的孩子出来有一个共性,就是非常的自信,同时,他们非常热爱自己的学术专业,最后,他们考进的学校都是他们非常热爱的,比方说我们有一个孩子,在我们学校里边本来是非常普通的,也不知道自己的兴趣爱好是什么,最后,在学校的各种活动当中,了解发现自己特别喜欢音乐,然后在音乐方面,在学校老师的帮助下,最后得到了很好的展现,最后她非常幸福的考上了和他的偶像王源一样,考上了伯克利音乐学院,这是她非常幸福的事情,也是我们非常幸福的事情。

“对亚马逊来说这是一个胜利。”知情人士称,“它已经拿到了阻止交易的禁令。”

据了解,河北省人民政府已启动三级应急响应。震后,河北省人民政府常务副省长袁桐利、副省长时清霜第一时间赴河北省地震局应急指挥中心指挥调度工作。

据悉,此次地震是2006年7月4日河北文安5.1级地震之后河北省内发生的最大的一次地震,也是华北地区近些年最大的一次地震。本次地震发生在唐山老震区,最近的断层尚未命名,距离约6公里。其它最近的断层是榛子镇断裂,距离约12公里。

主持人:首先请您介绍一下贵校的办学理念,特色和未来的发展定位。

刘烈宏在论坛上表示,工业和信息化部将有序开放增值电信业务(包括数据中心、云服务的业务),首先在上海、海南等自贸区进行试点。继续做好“稳外资”各项工作,支持外国企业来华投资兴业,进一步推动外资项目和企业复工复产,各项服务政策都同等适用于内外资企业。(完)

刘刘:其实我一直在想,家长把孩子们送到国际学校,其实不是说他从公立学校里边出来,或者说他在里面待的待不下去出来,而是首先家长希望要做的准备就是,跟孩子做非常充分的交流,来了解孩子喜欢什么,他适合什么,这是一方面的准备。

三是优化技术创新的制度环境。刘烈宏强调,要通过深化科技体制改革,将巨大的创新潜力有效释放出来,形成更加市场化的创新机制,针对一些制约制造业发展的瓶颈问题,继续深化落实商事制度、贸易监管、金融创新等重点领域和关键环节的改革举措,优化制造业创新环境。

四是深化技术创新国际合作。刘烈宏指出,中国将继续坚定不移支持经济全球化,推动互利共赢的开放发展。一方面,通过建立开放型经济新体制,促进要素优势与制度优势系统集成,努力实现以开放促进制度创新;另一方面,主动顺应全球科技创新合作大趋势,实施更加开放包容、互惠共享的国际科技合作战略,更加主动地融入全球创新的网络。

我们学校是一个非常受到家长支持的学校,很多的生源是毕业的学生家长,以及我们在校的学生家长的推荐,口碑推荐。我们和家长,是一个共同体,我们的家委会不叫家委会,叫家校联合会,它本身就是起到把家庭和学校怎么样关联好,我们的家长也提供了很多的资源来帮助到学校,让这个学校变得更好。而且我们非常有幸的吸引了很多非常有专业素养的一些家长,他们也给到孩子们在职业等其他方面的很多的建议,经常也会跟学校的活动结合起来,所以我们在这方面也是做的很不错,很不错的原因是我们的家长都特别的认同我们的学校,他们都太棒了,我们的家长太棒了,谢谢。

二是强化技术创新的支撑力量。刘烈宏指出,中国将鼓励企业开展国际技术创新合作,参与国际技术标准的修订,建立健全满足制造业高质量发展的新型标准体系,强化知识产权保护,加快重点领域海外专利布局。提升知识产权质量和转化能力,加强产业技术基础体系建设,重点提升在标准验证与检测、计量检测、知识产权等方面的基础支撑能力和公共服务能力。

刘刘:各位朋友,你们好。

河北省地震局发布称,截至12日10时00分,当地共发生余震33个,4级以上0个,3.0-3.9级地震0个,2.0-2.9级地震2个,1.0-1.9级地震0个,1.0级以下31个。

主持人:那您认为家长对于孩子的国际教育规划应该做哪些准备?

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同时我觉得家长还可以有一个准备,让孩子学有兴趣的体育方面,艺术方面,无论哪一方面让他重新的捡起来开始,让他作为一个爱好去发展,这个无论是体育,还是艺术,不仅让他可以有独特性的展示,更让他会觉得他的兴趣爱好是有释放的,那么这样的兴趣爱好的释放也能够更好的培养他以后成为一个独一无二的自己,而这个独一无二的自己无论对他的升学,以及对他以后的工作都是非常有重要性的。

虽然有了临时禁令,但禁令不会在印度自动执行,如果要执行,先要得到印度法庭的许可。亚马逊在声明中回应称,它会努力争取,希望早一些结束仲裁进程。

当天,河北唐山5.1级地震登上微博热搜,截至14时许,该话题达到4.4亿阅读量和9.9万讨论量。

还有一个共同点,就是他们都非常的热爱自己的学校。我们就有毕业的学生主动的要求回来工作,也有要求说学校里边有一些学弟学妹们有什么样的问题,他们非常愿意帮助解答,包括他们放假的时候,会来参加学校的开放日活动,来帮助更多的人了解我们的学校。

同时,让孩子在英语学习方面千万不要去读什么小托福,应该让他去寻找他喜欢的英语的内容,来像母语那样的学习,听说读写。其实每位家长你可以想一想,你自己学中文是怎么学的,你的孩子是怎么学的,一开始应该没有任何人去教他语法,应该是他在那里去听,更多的是听他喜欢的,然后逐渐的可能听懂了,会说了,再一点一点的把语法更好的去准确的来表达,所以家长在孩子的英语准备当中,应该让孩子是母语的学习方式,把来帮助孩子从一开始就准备好语言。因为国际学校其实语言要求也是比较高的。

刘刘:我们学校的办学理念是让孩子做最好的自己,培养孩子成为一个有世界胸怀的中国人,有中国情怀的世界人,是面对未来的一个教育,同时我们学校的特色是会让孩子扬长避短,热爱学习,最后以兴趣为导向,发展的更好。同时我们学校这样发展的目标,就是成为一个受人尊敬的,真正帮到孩子成长的一个国际学校。

主持人:好的,谢谢,那今天的访谈到这里就结束了,非常感谢刘校长的精彩分享,也感谢各位网友的观看,谢谢。

震区附近群众生活如常。河北省地震局供图

第二方面的准备就是寻找好的学校,这个好的学校我更愿意让家长理解的是合适的学校,而不要说这个学校,听别人说这个学校不错,那个学校不错,你应该找哪个学校适合你的孩子。同时家长不要认为国际学校就是一个轻松的学习的环境,它可以说是让孩子心理方面是轻松了,因为它可以有选择性。但是任何一个事情要做好,其实都是要花很多工夫的,所以家长在心态方面也要有所调整。最后就是说让孩子到国际学校去,不要冲着又是为了考一个好的学校,如果你是这样的话,又陷入到了一个洋高考,这是对孩子的未来也是没有帮助的,这是理念方面的准备。

同时我们学校的学生还有一个共同点,他们进入到大学之后,就非常的适应大学的学习,因为我们在中学里边的学习,不是只是培养他们去考一个好的大学的目标,我们更多的是帮助他成为一个更好的自己,然后帮助他去具有未来学习,未来生活,未来工作的能力,所以我们同学的共同特点就是他们都非常的适应大学的生活,同时在大学的学习也非常的优秀。

河北各地网友纷纷在微博、微信朋友圈内不断更新当地震后状况,在网上报平安。同时,各地网友也在网络上发文为唐山民众祈福。

主持人:各位新浪的网友大家好,这里是新浪2020国际学校秋冬择校巡展上海站国际教育大咖说的录制现场,今天我们非常荣幸邀请到了上海宏润博源学校执行校长刘刘,刘校长您好。请您和我们网友打个招呼。

还有家长可以找真正的懂教育的人来请教,不是只听一些所谓的专家,这个怎么来判断,可能家长要进一步的去了解了。

北京市地震局官方微博发布称,此次唐山5.1级地震造成北京全市有感,其中东部的平谷、顺义、通州等地区震感较为强烈,仪器记录的最大地震烈度为3度,未造成明显震害和人员生命财产损失。事实上,北京的抗震设防烈度为8度,远高于此次地震对北京的影响烈度,所以本次地震不会对北京的房屋设施造成影响。(完)

刘刘:谈不上是先驱者,主要因为在上海中学的成长,上海中学当时是九三年有了国际部,我们在这当中有很多的学习。但是对国际教育确实有一些自己的心得和体会,特别是在现在,我们大家都知道,未来社会有很多的挑战,包括这次疫情,我们很多人都会觉得有很多不确定的因素,所以我们现在对教育都会产生一种思考,面对未来,面对不确定因素的时候,孩子们可以更从容的来面对,这些我们都有很多的思考。那么在这个思考的过程当中,我们非常的重视,非常重视寻找学生的爱好点,兴趣点,激发他们在教学方面的乐趣,最后寻找到他未来发展的方向。

一是提升企业技术创新能力。刘烈宏介绍,中国将继续坚持以企业为主体,推进制造业创新中心建设,解决行业共性难题。服务创新型行业的领军企业,发挥这些企业在重大技术研发、技术集成、推进产业化等方面的优势。在一些特色专业领域,要培育一批具有创新活力的“专精特新”中小企业和隐形冠军企业,并鼓励发展风险投资、信息服务、技术交易、人才服务、并购融资等创新服务型企业。

以下是上海宏润博源学校执行校长刘刘的访谈实录:

刘烈宏表示,“双循环”发展新格局必须坚持好创新与合作两个关键点。工业和信息化部作为产业主管部门,将进一步紧密围绕技术创新与开放合作两大主题,从四个方面下功夫。

主持人:从贵校走出了很多的优秀的孩子,你觉得这些优秀的孩子有什么共性,对于家校共育,贵校在履行什么标准,您有什么样的建议?

主持人:那您作为一名国际学校的先驱者,在学校管理及培养适合新世纪发展的创新型人才两个层面有哪些心得体会?